학부모와 교사의 역량 강화
영킨 주지사는 학부모와 교사의 파트너십을 개선하고, 교사 경험을 강화하며, 학생 성과와 자원의 심각한 격차를 해소하는 데 집중함으로써 교육 성과를 향상시키는 데 상당한 진전을 이루었습니다.
영킨 주지사는 취임 첫날부터 자녀 교육에 대한 부모의 헌법 및 법률상 발언권 회복을 최우선 과제로 삼았습니다. 영킨 주지사는 취임 첫날 행정명령 1 비판적 인종론을 포함한 본질적으로 분열적인 개념의 사용 종식12 및 K- Commonwealth의 공교육에 대한 행정명령 자녀의 2 양육, 교육 및 돌봄에 있어 부모의 권리를 재확인하는 행정명령에 서명했습니다.
또한 영킨 주지사와 Virginia 교육부(VDOE)는 Virginia 공립학교의 모든 학생과 학부모의 개인정보, 존엄성, 존중 보장을 위한 업데이트된 모델 정책을 발표하여 학부모와 교사가 서로 대립하지 않고 협력할 수 있도록 보장했습니다.
학부모-교사 파트너십
영킨 주지사와 VDOE는 학부모와 교사 간의 강력하고 지속적인 파트너십을 구축하기 위한 다양한 자료를 발표했습니다. 여기에는 상위 리소스에 대한 포괄적인 웹페이지와 지속적인 협업을 위해 설계된 포털이 포함됩니다. Tools such as Virginia의 시각화 및 분석 솔루션 (VVASS) and 격차 해소와 같은 도구를 통해 학부모와 교사는 학생 데이터에 대한 의미 있는 토론에 참여하여 각 학생의 고유한 요구 사항에 맞게 지원을 조정할 수 있습니다. 또한 주정부는 이러한 노력을 지속하기 위해 2025-2026 학년도 동안 ESSER III 기금을 활용했습니다. 이 투자는 포커스 그룹과 설문조사를 통해 학부모의 광범위한 피드백을 수렴하여 커뮤니티의 요구를 충족하는 리소스를 확보하기 위해 이루어졌습니다.
버지니아의 비주얼라이제이션 및 분석 솔루션
WAAS 포털은 SOL 시험 데이터, 학생 그룹에 대한 진단 보고서 및 학생 예상치를 기반으로 시간 경과에 따른 학생의 학업 성장 측정치를 표시하여 교육자가 학생 성취도를 개선하고 교실 수업에 정보를 제공할 수 있도록 도와줍니다. WAAS에서 제공하는 보고서는 다른 데이터 소스와 함께 교육자가 커리큘럼 변경에 관한 결정을 내리고, 장기적인 학생 목표를 파악 및 지원하며, 추가 지원이 필요한 학생 그룹의 추세를 파악하는 데 도움이 될 수 있습니다.
격차 해소
격차 해소는 Virginia 공립학교의 교육적 우수성을 회복하기 위한 Commonwealth의 노력의 중요한 부분입니다. 이 혁신적인 접근 방식은 개별화된 학생 데이터 보고서를 제공하고, 진도가 나가지 않는 모든 학생에게 개인 맞춤형 학습 계획을 제공하며, 교사에게 학생의 학업 상태에 대해 학부모 및 학생과 소통하는 방법에 대한 포괄적인 교육을 제공합니다.
학생을 위한 맞춤형 지원
COVID-19-19 팬데믹으로 인한 학습 손실 이후 재건을 위한 노력을 계속하기 위해 Virginia는 학생들에게 맞춤형 지원을 제공하기 위해 상당한 자금을 제공했습니다. 여기에는 약 400,000 학생들( 223,181 중 경제적 도움이 필요한 학생들)에게 과외, 전문 치료 및 보조 기술을 위한 학습 가속화 보조금 (68 백만 달러)이 포함되었습니다.
교사 급여 및 지원
영킨 주지사는 교사 급여 총액 인상( 18% )을 포함하여 교사 급여에 대한 역사적인 투자를 하고 훌륭한 교사들을 축하해 왔습니다. 1월에 종합적인 교사 급여 보고서( 2024 )가 발표되었고, 의원들은 교사 인센티브 급여에 관한 미국 최고의 전문가들( 4 )의 교육을 받았지만, 이 제안은 분명한 권고에도 불구하고 정치적 반대에 부딪혀 좌절되었습니다. 영킨 주지사의 교사 급여에 대한 투자 덕분에 Virginia의 평균 교사 급여는 전국 평균 급여를 초과할 것으로 예상됩니다.
또한 영킨 주지사는 Commonwealth 전역의 훌륭한 교사들의 업적과 성과를 축하하는 데 우선순위를 두었습니다. 매년 Virginia는 연례 올해의 교사상을 비롯하여 교실 안팎에서 변화를 만들어가는 사람들을 표창하고 있습니다.
교사 부족 문제 해결
영킨 주지사는 Virginia 전역의 교사 부족 문제를 해결하기 위한 혁신적인 접근 방식도 도입했습니다. 2024 에서 주정부는 타주 교사도 상호주의를 통해 면허를 받을 수 있도록 하는 획기적인 보편적 교사 면허법 (HB 632)을 통과시킴으로써 진전을 이루었습니다. 이러한 움직임은 자격을 갖춘 교육자 풀을 확대하여 교사 부족 문제를 해결합니다. 또한 영킨 주지사, VDOE, Virginia 교육위원회는 교사 면허 취득 절차를 간소화하고 자동화하여 효율성을 개선하고 교사들의 업무 진입 장벽을 낮추기 위해 노력해 왔습니다. 또한 영킨 주지사는 2025 에서 CTE 교사에 대한 임시 면허를 간소화하는 법안(HB2018)에 서명했습니다.
영킨 주지사는 교사 부족을 줄이기 위해 상당한 투자를 아끼지 않았습니다. Virginia는 연간 $240K를 투자하여 Virginia 고등 교육 기관에 재학 중인 저소득층 고등학교 졸업생이 고등학교를 졸업한 학군의 수요가 많은 공립학교에서 가르칠 수 있는 교사 성장 프로그램을 제공했습니다. 영킨 주지사가 제공했습니다:
- 2.28 우수한 교사를 유치, 채용, 유지하고 공립학교의 교사 부족이 심각한 분야를 채우기 위한 보조금, 장학금 및 인센티브 지급에 연간 백만 달러가 지원됩니다;
- 396,000 매년 학교 부서의 실질적인 교사 채용 및 유지 문제를 지원하기 위해 "가장 심각한 교사 부족 지역의 교사 채용 및 유지를 위한 주 전체 전략 계획을 실행하기 위해;"
- 매년 $558,000 를 통해 자동화된 교사 면허 취득 및 등록 절차를 지원합니다.
- 피터스버그, 노퍽, 리치몬드 시티와 같은 소외된 교육구의 대학과 교사 레지던시 파트너십에 연간 $2.85 백만 달러를 지원하여 심각한 교사 부족을 채우기 위해 노력하고 있습니다.