운송 혁신

영킨 주지사는 2025 에서 특정 교육청이 학생 교통수단 대안을 추구할 수 있도록 허용하는 법안( HB 2720)에 서명하여 학교, 학생, 가족을 위한 혁신과 유연성을 확대했습니다. 이 법안으로 Virginia는 학교 교통편 유연성을 갖춘 다른 9개 주에 포함되었습니다.

이전에는 2024, Virginia 교육청은 16,000, 80-승객용 노란색 스쿨버스를 매일 학생들을 등하교시키는 데 공동으로 활용했습니다. 이러한 획일적인 솔루션은 상당한 운영 비효율성과 높은 비용을 초래하며, 가족들이 인근 지역 외의 학교 옵션, 대학 수업, CTE 과정 또는 수요가 많은 견습이나 인턴십에 대한 접근을 방해합니다. 1980 이후 학생당 평균 운송 비용이 75 퍼센트 이상 증가했습니다.

그러나 HB 2720, 79 Virginia 교육구(모두 학생 수 4,500 명 미만)에서는 다른 교육 기관 및 대안 제공업체와 운송 계약을 체결할 수 있는 옵션이 확대됩니다.

학습 손실로부터 회복하기

영킨 주지사는 또한 코로나19로 인한 치명적인 학습 손실(19 )로부터 회복하기 위한 혁신적인 접근 방식을 우선시했습니다. 418 그는 출석률을 높이고, 문해력을 가속화하며, 수학 및 읽기 학습을 학년의 우선순위에 두는 Virginia의 ALL IN 계획에 3-8 에 백만 달러를 투자했습니다. SOL 결과( 2023-2024 )에 따르면 학습 손실이 멈추고 다이얼을 돌리는 등 이러한 투자가 효과를 거두고 있는 것으로 나타났습니다.

영킨 주지사는 또한 과외, 전문 치료 및 보조 기술을 위해 약68, 400,000 Virginia 학생에게 백만 달러 이상의 소액 보조금을 제공했습니다. 223,181 의 학생들 중 경제적 도움이 필요한 학생들이었습니다. 여기에는 디지털 지갑 프로그램이 포함됩니다.

또한 학부모, 교육자, 커뮤니티 회원으로 구성된 만성 결석 태스크포스( )를 만들어 출범시켰습니다. 결석 툴킷을 만들고 학부모와 교사를 위한 학생 출석률 향상 방법에 대한 리소스를 제공했습니다.